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劳伦·乔丹( lauren child )是英国备受瞩目的图画书作家之一,她创作的《查理和劳拉》系列、《豆芽图画书系列》等儿童书籍风格独特。 “绝对不吃西红柿”的插图。 劳伦·乔德的图画书《绝对不吃西红柿》获得了英国绿色导航儿童书大奖。 上个月末,作为第六届丰子恺儿童图画书奖的主讲嘉宾,劳伦·乔丹(以下简称乔丹)首次来到中国。 她在餐桌上发现了冰凉的鸭舌——从来没见过这种食物。 在这些人生中第一次,让她的人生重新回到了“劳拉”——那个3岁少女的心情。

绝对不吃西红柿的小朋友

“我们人生中有很多第一次的事情。”乔丹的故事是从劳拉开始的。 劳拉是个三岁的孩子,她一生中第一次:第一次面临品尝某种食物的困难。 乔尔明白孩子们正面临着这种第一次的恐惧,她选择了站在孩子一边。

劳拉是乔丹写查理和劳拉系列的经典人物。 她固执地认为自己太小不适合上学,从来不能吃不喜欢的东西,裙子有几个点数不胜数。 2000年,在查理和劳拉系列的《绝对不吃西红柿》中,乔丹第一次获得了绿色导航奖。 这是英国图画书的最高奖项。 故事里的劳拉是个很挑食的孩子,她不吃胡萝卜,不吃豌豆,不吃土豆,而且她绝对不吃西红柿……查理哥哥不得不想办法让她吃饭。

这些情节与裘德的现实生活密切相关。 乔丹出生在英国威尔特郡的一个小村庄。 她是三个姐妹的次子。 乔丹小时候,姐姐很喜欢她。 家里的孩子们每天把父母准备的食物全部吃完后,被要求坐在餐桌前直到吃完。 乔德的姐姐是个非常温柔聪明的人,她总是在妈妈不看的时候偷偷扔掉乔德讨厌的食物,把空盘子拿回来,让她走出餐桌,让全家人摆脱坐在餐桌前的“悲惨”命运。 在这本书的扉页上,乔丹写道:“这本书写在我非常喜欢西红柿,但是绝对不吃豆子的索伦身上。” 索伦是裘德的前男友,在书中是劳拉假想中的朋友。

大人并不比孩子容易

乔丹已经在儿童书业界工作了20年,她的网民从0岁到13岁。 作为创作者,乔丹开始图画书创作的年份不小: 30岁以上之后。 十几岁的时候,乔丹和其他很多年龄的孩子一样,梦想着自己30岁。 “我30岁的时候,有很棒的职业、房子和丈夫。 这是理想的生活。 ”。 但当她真的30岁了,乔尔意识到她必须面对可怕的现实。 幻想中的一切都不是她的。

真正的版本是,30岁那天早上,乔丹在挚友的床上醒来。 她们还共用同一张床。 迄今为止,乔丹经历了失望沮丧的大学生活和之后的“辛苦”生活,在伦敦“制作了奇怪的壁画,并将其出售”。 “大人并不比孩子容易。 因为我们需要对所有的事件负责。 ”但是在30岁那天的早上,乔丹决定改变。 这也是她的第一次。

创作与生活要素不太容易区分

真正的变化发生在1999年。 这一年,乔丹自制的书《我想养宠物》和《豆芽、是我》相继出版。 她的作品里总是从照片和纺织品的碎片到拼贴,我相信故事也与生活有关。 乔丹相信他区分了创作不容易和生活中的各种因素,例如“豆芽”。

乔丹曾和失业演员的朋友一起工作,同时出售手套。 不幸的是,幸运的是,这些手套最终以独特的方式生活在她的作品中。 “豆芽”的形象产生于这个时期,但当时她还不知道如何开始创作。 正如乔丹所说,她偶然看到蒂姆·波顿的电影《剪刀手爱德华》,电影的灯光、服装、场景等因素对她影响很大,“他在某种程度上制作了拼贴”。 乔丹领悟到,用拼贴画的方法可以使照片和复制品相互影响,相互联系。 这最终成为了乔丹罕见的创作风格。

对孩子的标签,常常困扰他们一生

乔丹非常热衷于与孩子有关的一切。 给孩子的作品可以改变人的一生,必须慎重对待。 她认为首先应该给他们带来兴奋感。 这意味着工作减半了,另一半孩子们可以自己完成。

最近,乔丹完成了“好孩子”这部作品(未出版)。 她的创作耗费了整整12年,“我怎么也结束不了这个故事”。 这本书的主题关于身份,也可以作为标签。 “你到底是谁? ’孩子们只能被动地接受人们赋予的身份,但这些标签往往伴随和困扰着他们的人生。

有人被认为是“傻孩子”,有人被认为是“动孩子”,乔丹经常让孩子认为“维持标签是自己的责任和义务吗?”,在思考的过程中失去了自我同一性,失去了一部分自我。。

单独采访

新京报:你是怎么发现生活中的要素并将其应用到作品中的?

乔:家庭、学校等日常生活要素在世界上任何国家都是共通的,每个人都面临着。 例如,我害怕大家都会改变。 这对孩子们来说是特别普遍的主题。 孩子们非常害怕变化。

大人一般不能理解,但原来熟悉的东西改变的时候,孩子为什么会那么担心呢? 大人有很多经验,可以长时间准备,但孩子没有那个经验。 搬家或离开某所学校,对孩子的打击非常大。 如果朋友离开了他所在的学校,这就意味着他们的关系结束了。

这些日常生活的因素可能很小,但会带来很大的变化。 这个变化在我所有的作品中串通一气,我们必须学习如何对待或管理这些变化。

新京报:为什么要编“好孩子”这个故事呢?

乔:在这个故事里,我用了几个例子解释了什么是好孩子,比如男孩子上厕所。 没有人看见他,但他会洗手。 那么,什么是坏孩子呢? 例如,他妹妹在别人家的生日派对还没开始就吃了生日蛋糕当然是不好的行为,从那以后就没人邀请她参加派对了。

我在想,如果人们给孩子一个“好孩子”的标签,别人会怎么看他呢? 例如,我有一部关于小狗的作品。 这个身材最重要的优势是被误解。 其实,这只小狗是孩子,小狗本身没有自主性。

那么,什么好呢? 做自己该做的事。 这就是我们所谓的好事。 但我觉得这还不是真的。 所以我画了这样的画。 少女在暴风雨中拥抱了兔子。 我觉得这才是真正的好事。 因为她自己也害怕暴风雨。 但是,她依然给予别人保护。 少女来到这里,才明白做坏事不是坏事,她明白了什么是真正的好事——真正的好是关系,和别人在一起的时候,如何解决这种关系。

新京报记者何安安(实习生葛格对本文也有贡献)。

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